Com o objetivo de possibilitar a atuação profissional do egresso do Curso de Sistemas de Informação, bacharelado, o mesmo deve dispor de um rol de competências e habilidades, em conformidade com § 4º do artigo 5º, da Resolução nº 5 do Conselho Nacional de Educação, de 16 de novembro de 2016, que instituiu as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação da área da Computação, que abrange o curso de bacharelado em Sistemas de Informação.
O curso nasceu da percepção que se tem de que o mercado de trabalho, atualmente, se mostra dinamizado por duas frentes de absorção de vocações: o mercado operacional direto e o mercado indireto (consultivo, assessoria, administrativo, de agente público, agente popular, gestor social etc.) e tem por objetivos:
– adotar uma Escola Humanista;
– aproveitar de seu aluno, certamente advindo de diferentes categorias socioeconômicas, especialmente aquelas oriundas do ensino público, a natural vivência pessoal com o conflito, a determinação para o trabalho e a vocação para a superação de obstáculos;
– transmitir os conteúdos fundamentais, profissionalizantes e práticos, contextualizados a partir da realidade, sempre tendo como objetivo a solução dos problemas mais recorrentes da sociedade;
– estimular a habilidade lógica do futuro egresso, tendo como referência o domínio das técnicas da contemporânea, privilegiando-se a intelecção, em vez de a simples memorização;
– desenvolver a capacidade de comunicação do aluno, tanto nas peças técnicas quanto nos demais campos do trabalho, por meio de disciplinas específicas, utilizando-se uma estratégia metodológica transversal a toda a grade curricular;
– propiciar ao aluno, na própria instituição, o contato direto com o mundo profissional e acadêmico;
– fomentar o engajamento ético-social do estudante do UNIFAVENI, estimulando-o, permanentemente, por meio das atividades extracurriculares de extensão e de pesquisa, com a finalidade de fazê-lo sentir, no campo real, o seu potencial de agente transformador da sociedade;
– transformar o aluno do UNIFAVENI de espectador em agente transformador da realidade social.
PÚBLICO ALVO
O Curso de Bacharelado em Sistema de Informação tem como público, egressos do ensino médio; graduados em outras áreas que tenham interesse na área.
Os cursos são oferecidos pelo Grupo Educacional Faveni na modalidade online(EAD).
3200 horas
Os cursos de graduação EAD do Centro Universitário FAVENI são devidamente credenciados pelo MEC conforme a portaria:
• Credenciamento EAD: Portaria MEC Nº 1261 de 28 de novembro de 2018.
Fonte: emec.mec.gov.br
A matrícula dos candidatos classificados terá início todo 15º a 25º dia do mês, mediante a apresentação da documentação. Os documentos abaixo deverão ser recolhidos pelos agenciadores e encaminhado no juntamente com o cadastro da ficha.
Disciplina | Carga Horária |
---|---|
1º SEMESTRE | |
INTRODUÇÃO AO EAD | |
MATEMÁTICA COMPUTACIONAL | |
COMPUTADOR E SOCIEDADE | |
SOCIOLOGIA E CIÊNCIA POLÍTICA | |
LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO E ALGORITMOS I | |
POLÍTICAS SOCIAIS E AMBIENTAIS | |
TEORIA GERAL DOS SISTEMAS | |
ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO I | |
2º SEMESTRE | |
ARQUITETURA E ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES | |
LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO E ALGORITMOS II | |
METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO | |
INTRODUÇÃO À ADMINISTRAÇÃO | |
COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL | |
INGLÊS INSTRUMENTAL | |
ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO II | |
3º SEMESTRE | |
PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS I | |
BANCO DE DADOS I | |
PESQUISA OPERACIONAL | |
SISTEMAS OPERACIONAIS | |
ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE | |
ESTRUTURA DE DADOS | |
ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO III | |
4º SEMESTRE | |
BANCO DE DADOS II | |
PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS II | |
DIREITO DIGITAL | |
SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS | |
EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO | |
GESTÃO DE PROCESSO DE NEGÓCIOS | |
ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO IV | |
5º SEMESTRE | |
PROGRAMAÇÃO WEB I | |
ENGENHARIA DE SOFTWARE I | |
REDES DE COMPUTADORES I | |
INTERFACE HOMEM COMPUTADOR | |
GESTÃO DO CONHECIMENTO | |
GOVERNANÇA EM TI | |
ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO V | |
6º SEMESTRE | |
DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS I | |
PROGRAMAÇÃO WEB II | |
ENGENHARIA DE SOFTWARE II | |
REDES DE COMPUTADORES II | |
PRÁTICAS INTEGRATIVAS: DESENVOLVIMENTO DE PRODUTO I | |
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL | |
ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO VI | |
7º SEMESTRE | |
DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS II | |
PROGRAMAÇÃO PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS | |
AUDITORIA E SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO | |
ELETIVA I – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS | |
PRÁTICAS INTEGRATIVAS: DESENVOLVIMENTO DE PRODUTO II | |
GESTÃO DE PROJETOS | |
ESTÁGIO SUPERVISIONADO I | |
ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO VII | |
8º SEMESTRE | |
CIÊNCIA DE DADOS | |
INTERNET DAS COISAS | |
ELETIVA II – INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PARA JOGOS | |
TÓPICOS ESPECIAIS | |
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO | |
ESTÁGIO SUPERVISIONADO II | |
ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO VIII | |
ATIVIDADES COMPLEMENTARES | |
ATIVIDADES COMPLEMENTARES | |
ATIVIDADES CURRICULARIZADAS DE EXTENSÃO | |
CARGA HORÁRIA TOTAL |